BC1A. Bilan de compétences 18H

Formation créée le 10/09/2026.
Version du programme : 2

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

18 heures

Accessibilité

Oui

Financement CPF

CPF #Bilan de compétences ENCEFAL 18h
1 600,00 € Net de TVA
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BC1A. Bilan de compétences 18H


Le bilan de compétences ENCÉFAL® permet d'analyser ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel réaliste. Réalisé selon les articles L6313-1 et R6313-4 du Code du travail. Éligible au CPF (plafond 1 600 €).

Objectifs de la formation

  • Identifier et formaliser ses compétences professionnelles et personnelles.
  • Analyser ses motivations, valeurs et intérêts professionnels.
  • Définir un ou plusieurs projets professionnels cohérents.
  • Vérifier la faisabilité du projet (marché, compétences, formation).
  • Élaborer un plan d’action structuré et planifié.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés du secteur privé
  • Agents du secteur public
  • Travailleurs indépendants
  • Demandeurs d’emploi
Prérequis
  • Aucun prérequis de diplôme ni d'expérience.
  • Entretien préalable gratuit et sans engagement.
  • Eligibilité CPF (décret n° 2026-126 du 24 février 2026) : ne pas avoir bénéficié du financement d'un bilan de compétences au cours des cinq années précédentes.
  • Entrées et sorties permanentes tout au long de l'année.

Contenu de la formation

Phase 1 : Phase préliminaire (accompagnement 2h)
  • Confirmer l’engagement du bénéficiaire
  • Définir et analyser la nature des besoins
  • Informer sur les conditions de déroulement, les méthodes et les techniques mises en œuvre
  • Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
Phase 2 : Phase d'investigation (accompagnement 11h, travail personnel 3h)
  • Analyse des motivations et intérêts
  • Analyse du parcours et des compétences
  • Exploration des pistes professionnelles
  • Vérification de la pertinence du projet ou élaboration d'une ou plusieurs alternatives
Phase 3 : Phase de conclusion (accompagnement 2h)
  • Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation
  • Formalisation du projet professionnel principal
  • Identification d'un projet alternatif si nécessaire
  • Élaboration d'un plan d'action structuré et de ses principales étapes
  • Rédaction et remise du document de synthèse au bénéficiaire
Cadre déontologique et confidentialité
  • Le travail personnel du bénéficiaire est identifié séparément et n'est pas décompté des heures d'accompagnement
  • Le document de synthèse est la propriété exclusive du bénéficiaire et n'est communiqué à un tiers qu'avec son accord écrit
  • Destruction des documents élaborés pour la réalisation du bilan dès le terme de l'action (article R. 6313-7 du Code du travail)
  • Entretien de suivi réalisé à 6 mois, en sus de la durée du bilan

Équipe pédagogique

Consultant en Bilan de Compétences habilité par le Centre de Ressources pour la Cognition. Le même consultant référent accompagne le bénéficiaire sur l'ensemble des trois phases. Il est tenu au secret professionnel et à une obligation de neutralité, et n'intervient ni comme employeur ni comme prescripteur du bénéficiaire (article R. 6313-5 du Code du travail).

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Contrat de prestation signé avant l'entrée en bilan, précisant les trois phases, leur durée et les règles de confidentialité
  • Feuilles d'émargement signées à chaque séance
  • Validation progressive des livrables intermédiaires
  • Respect des trois phases réglementaires (préliminaire, investigation, conclusion)
  • Questionnaire de satisfaction en fin de bilan
  • Entretien de suivi à 6 mois avec traçabilité écrite

Ressources techniques et pédagogiques

  • Moyens humains : un consultant référent unique tout au long du bilan, habilité par le Centre de Ressources pour la Cognition.
  • Moyens matériels : entretiens individuels conduits dans un espace garantissant la confidentialité des échanges.
  • Outils d'évaluation : questionnaires et tests portant sur les intérêts professionnels, les motivations et le mode de fonctionnement, administrés et restitués par le consultant.
  • Supports remis au bénéficiaire : livret de suivi du bilan de compétences, trame de plan d'action, document de synthèse.
  • Ressources documentaires : fiches métiers, données sur le marché du travail et répertoires de certifications (RNCP, RS).
  • Travaux personnels intersessions et investigations terrain (enquêtes métiers), exploités en séance avec le consultant.

Qualité et satisfaction

100 % des bénéficiaires formalisent un portefeuille de compétences 100 % des bénéficiaires définissent un projet professionnel principal 100 % repartent avec un plan d’action structuré ≥ 90 % de taux de satisfaction à chaud ≥ 75 % des bénéficiaires déclarent avoir engagé une action concrète dans les 6 mois ≥ 70 % confirment une clarification significative de leur projet professionnel

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Identifier et formaliser ses compétences professionnelles et personnelles. Clarifier ses motivations, valeurs et intérêts professionnels. Définir un projet professionnel principal cohérent et réaliste. Identifier, si nécessaire, un projet alternatif. Élaborer un plan d’action structuré et planifié
Modalité d'obtention
  • Les trois phases réglementaires (préliminaire, investigation, conclusion) ont été réalisées et le bénéficiaire a participé activement aux entretiens et travaux intersessions. Le document de synthèse a été remis au bénéficiaire et le plan d’action a été formalisé. Une attestation de fin de bilan est délivrée.
Détails sur la certification
  • Le bilan de compétences est une action encadrée par les articles L6313-1 et R6313-4 à R6313-8 du Code du travail. Il ne constitue pas une certification professionnelle et n’est pas inscrit au RNCP ou au Répertoire Spécifique. Il donne lieu à la remise d’un document de synthèse confidentiel et d’une attestation de réalisation.

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Nos formations en présentiel sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour étudier les adaptations nécessaires et les conditions d'accueil, merci de contacter notre référent handicap : contact@crcformations.com